Objetivo
Analizar la situación educativa de las trabajadoras del hogar y su relación con la implementación de la C189
Modo de ejecución
- Trabajo en grupos.
- Presentación y debate de los resultados.
- Tiempo estimado: 40 minutos
Material
- Papelógrafo, marcadores o computadora para anotación.
Sugerencia de puntos para debate en los grupos
- El Convenio 189 tiene algo sobre educación para nosotras? Pensar en educación formal, no formal, profesionalización y reconocimiento de competencias
- ¿Cómo la educación puede contribuir con la vida sindical?
- ¿Cómo la profesionalización y reconocimiento de competencias podría ser una estrategia de formalizacion del sector doméstico, de formalización de las relaciones laborales/profesionales entre la empleadora y la trabajadora?
- ¿Cómo la educación puede contribuir con la mejora de las condiciones de vida, mejor salario, mejor trato y dignidad en las condiciones de trabajo de las trabajadoras de hogar?
