Objetivo
- Aprender a usar los tres elementos principales del “Método de Análisis” para la planificación sindical
- Nuestra historia
- Informaciones precisas
- Nuestra visión de mundo
Texto para lectura - El método de análisis – uno de los elementos necesarios para planificar (*)
Para hacer un buen análisis de nuestra situación como un todo o de un problema en particular, necesitamos de tres herramientas fundamentales.
La primera herramienta es la historia – nuestra propia, del nuestro sector, del país, del mundo – es de lejos la más importante.
- En primer lugar porque no es posible comprender cualquier tema sin una adecuada visión de la experiencia histórica – como se han desarrollado los factos y cuál es el sentido que tienen.
- En segundo, el mejor método para entender las cosas es buscar las relaciones que tienen entre ellas en muchos campos – el social, el económico, el institucional y otros.
- Tercero, tratar de comprender el camino que los factos han tomado en el pasado y cuáles son los de hoy.
La segunda herramienta son informaciones precisas – nuestro análisis no puede basarse en impresiones, en la opinión de una sola persona o en hechos que hemos escuchado decir y de los cuales no tenemos confirmación. Porque eso nos puede llevar a muchos errores o a acciones sin resultados.
Existen muchos tipos de informaciones confiables: las que provienen de las investigaciones, de los estudios, de las encuestas. También los datos estadísticos y aquellas que nosotras mismas podemos organizar. Obviamente los relatos de las trabajadoras también son fuentes importantes de información, pero como cualquier relato necesitan ser confirmados y colocados en la perspectiva adecuada.
Lo crucial es que las informaciones tengan una fuente y un método de construcción y confirmación confiables. Además, deben estar claras para nosotras – no nos sirve un dato, por más interesante que sea, que no sabemos de dónde viene, como se llegó a ello y para qué sirve.
La tercera herramienta es nuestra visión de mundo – es decir, la manera como explicamos las cosas y como pensamos que los hechos se desarrollan y cómo funciona el mundo . Es a partir de esta manera de ver que construimos nuestras explicaciones sobre los hechos y pensamos el camino de solución. Es decir – tenemos una explicación en mente, mesmo que esto no este claro para nosotras. No es necesario que nuestra explicación – o teoría – sea el mundo tal como lo queremos. Pero tiene que servir para mostrarnos el camino para construirlo.
(*) Este texto está basado en el método de análisis económica de Schumpeter, J.A., nel libro Historia del Análisis Económico, paginas 12 a 20
Como organizar
- Hacer grupos de máximo 7 a 8 participantes.
- Cada grupo escoge una persona para moderar la conversación y otra persona para tomar notas
- Asignar 1 tema a cada grupo: a) Nuestra historia, b) informaciones precisas, c) nuestra visión de mundo
- Entregar a cada grupo una copia del texto El método de análisis – uno de los elementos necesarios para planificar
- Cada grupo lee el texto correspondiente al tema que le fue asignado: a) Nuestra historia, b) informaciones precisas, c) nuestra visión de mundo.
- Después de la lectura proceden a responder a las preguntas guía para la discusión en grupo durante 30 minutos
- Después de 30 minutos regresar plenaria o grupo grande los grupos hacen un breve reporte de su discusión en los grupos
Material de apoyo
- Preguntas guía para discusión y respuestas en cada grupo
- Papelógrafo o computadora para notas de los grupos y notas finales
- Varias copias del texto El método de análisis – uno de los elementos necesarios para planificar
Preguntas guía para el trabajo en grupos
Historia
- Nuestra historia y experiencias como trabajadoras domésticas nos enseñan algunos hechos importantes para nuestra acción sindical. Mencionar por lo menos dos de ellos.
- ¿Es posible comprender una situación de forma alejada del momento histórico en el cual ocurre? Si o no y por qué?
Informaciones precisas
- ¿Cómo medimos el tamaño de nuestros problemas?
- ¿Sabemos buscar las informaciones que necesitamos sobre algún tema?
- ¿Usamos informaciones estadísticas en nuestra acción sindical?
Nuestra visión de mundo
- ¿Cuáles son nuestras explicaciones para los problemas de las trabajadoras domésticas? Mencionar por lo menos dos problemas, con sus causas y consecuencias
- ¿El mundo en que vivimos es simple? ¿Porqué?
